Pedoman Penulisan
Setelah anak Anda melalui proses menemukan topik, bertukar pikiran, dan mengembangkan garis besar, Anda sekarang berada di bagian yang paling sulit dari proses menulis -- tindakan menulis yang sebenarnya! Sejujurnya saya berharap ada cara mudah untuk mengatasi hal ini, tetapi intinya adalah anak Anda sekarang harus duduk dan menuangkan ide-ide itu di halaman. Berikut adalah beberapa saran tentang cara memberdayakan anak Anda untuk mulai menulis dan tetap menulis:
Bagaimana Memulai Menulis
- Terbuka untuk mendikte dan mengetik: Saya menghabiskan karir sekolah menengah saya dengan mendiktekan makalah saya kepada ibu saya. Jika ini berhasil untuk anak Anda, lakukanlah. Cobalah mendikte atau perangkat lunak yang diaktifkan suara. Juga, sama sekali tidak ada alasan mengapa anak-anak tidak boleh menggunakan komputer untuk menulis tanpa memandang usia.
- Ingatkan anak Anda tentang prosesnya: Sangatlah penting bahwa ketika anak Anda mulai menulis draf pertama, Anda mengingatkannya tentang semua pekerjaan yang telah dia lakukan. Katakan padanya bahwa dia telah melakukan hal-hal yang sulit, dan sekarang saatnya untuk mengeluarkan kata-kata. Juga, ingatkan dia bahwa ini baru draf pertama, dan tidak apa-apa membuat kesalahan.
- Menyensor kritik diri: Kita semua terkadang memiliki suara yang muncul dan mengkritik semua yang kita tulis. Anda perlu membantu anak Anda mempersiapkan suara ini. Bantu dia memahami bagaimana suara ini dapat memanifestasikan dirinya. Itu bisa berupa perasaan takut; itu sebenarnya bisa menjadi suara yang mengatakan "tulisanmu bau". Setelah Anda mengidentifikasi bagaimana suara ini muncul, bantu anak Anda mengembangkan respons. Dalam hidup saya, saya benar-benar harus menempelkan tanda di atas meja saya yang berbunyi, "Buang suaranya [...]