Keterampilan Sosial dan Homeschooling:
Mitos dan Fakta

Isabel Shaw

Debat

Aku sudah mendengarnya ratusan kali. Jika Anda berpikir untuk belajar di rumah , itu mungkin mengganggu Anda. "Bagaimana dengan sosialisasi?" adalah pertanyaan homeschooling utama orang tentang gaya hidup homeschooling.

Pendidik profesional, yang tidak sepenuhnya memahami banyak gaya homeschooling, sering mengangkat masalah ini. Mereka percaya sekolah adalah satu-satunya tempat anak belajar keterampilan sosialisasi. Tapi itu tidak benar!

Mitos sosialisasi lahir dari kesalahpahaman tentang bagaimana rasanya homeschooling. Banyak pendidik dan kritikus homeschooling masih percaya homeschoolers memukul buku pada jam 9 pagi, bekerja sepanjang hari di meja dapur sampai jam 3 sore atau lebih, dan menghabiskan hari mereka terisolasi dan sendirian. Ini, tentu saja, konyol!

Anak-anak homeschool yang saya kenal keluar dan pergi setiap hari, menikmati museum, pantai, taman, dan pertunjukan tanpa keramaian. Mereka sering bepergian. Anak-anak berpartisipasi dalam Girl and Boy Scouts, 4-H, dan olahraga. Mereka mengambil kelas seni, tari, drama, bahasa, dan musik.

Dr Raymond Moore, penulis lebih dari 60 buku dan artikel tentang perkembangan manusia, telah melakukan penelitian ekstensif tentang homeschooling dan sosialisasi. Bukunya, The Hurried Child , harus ada di perpustakaan setiap homeschooler. "Gagasan bahwa anak-anak perlu berada di sekitar banyak anak muda lainnya untuk 'disosialisasikan'," tulis Dr. Moore, "mungkin merupakan mitos yang paling berbahaya dan boros dalam pendidikan dan pengasuhan anak saat ini."

Anak-anak seringkali tidak merespon dengan baik terhadap kelompok besar. Mereka menjadi gugup dan terlalu bersemangat karena kebisingan dan terlalu banyak orang. Belajar menjadi sulit. Masalah perilaku berkembang. Setelah menganalisis lebih dari 8.000 studi anak usia dini, Dr [...]