Saat ini, guru prasekolah sering mengalami hambatan bahasa dengan siswa dan keluarga mereka. Artikel ini mengeksplorasi beberapa jenis hambatan bahasa yang paling umum dan cara untuk mengatasinya.

Keterampilan komunikasi yang efektif sangat penting untuk perkembangan masa kecil yang sehat. Hanya ketika seorang anak belajar untuk sepenuhnya mengekspresikan diri dan perasaan mereka, mereka dapat membangun hubungan yang sehat dengan pengasuh yang relevan dan membentuk hubungan antara siapa mereka dan dunia di sekitar mereka.

Anak-anak mengalami tantangan jika mereka memiliki masalah dalam berbicara dan memahami bahasa yang digunakan - mereka mungkin tidak mengerti apa yang dikatakan orang lain, tidak dapat bercakap-cakap, atau berbagi pemikiran dan perasaan mereka. Mereka mungkin kesulitan membaca bahasa tubuh dan menafsirkan gerakan dengan benar. Selain itu, mereka mungkin menggunakan tenses yang salah, mengucapkan kata-kata dengan urutan yang salah, atau memiliki kesenjangan kosa kata dan mengabaikan kata-kata penting.

Masalah-masalah ini dapat menyebabkan frustrasi dan tekanan emosional, dan dapat menjadi hambatan serius bagi perkembangan anak.

Oleh karena itu penting bagi pendidik anak usia dini untuk membantu menutup kesenjangan komunikasi dengan memberikan dukungan khusus kepada keluarga dengan hambatan bahasa.

Hambatan Bahasa Umum

1. Tidak Menjadi Penutur Asli Bahasa Inggris

Bayi belajar bagaimana berkomunikasi dengan meniru orang-orang di sekitar mereka. Dan jika bahasa utama orang tua mereka bukan bahasa Inggris, hal itu dapat menimbulkan hambatan bahasa pada saat mereka masuk prasekolah. Maklum, kesulitan berkomunikasi dengan keluarga di pihak guru tentang kebutuhan anak bisa terjadi jika keluarga tidak bisa berbahasa Inggris.

2 [...]