Akankah pendidikan khusus membantu anak saya?
ADHD dan Pendidikan Khusus
Pendidikan khusus adalah pengajaran yang dirancang khusus (tanpa biaya kepada orang tua) untuk memenuhi kebutuhan unik seorang anak penyandang cacat. "Didesain secara khusus" berarti mengadaptasi isi, metodologi, atau penyampaian instruksi (yang sesuai) dengan kebutuhan anak, untuk:
- mengatasi kebutuhan unik anak yang diakibatkan oleh kecacatannya, dan
- memastikan akses anak ke kurikulum umum (kurikulum yang sama dengan siswa non-disabilitas) sehingga dia dapat memenuhi standar pendidikan yang berlaku untuk semua anak dalam distrik sekolah atau yurisdiksi.
Karena pendidikan khusus adalah instruksi yang dirancang khusus, mungkin sangat membantu anak Anda. Namun, tidak semua anak dengan AD/HD membutuhkan, atau memenuhi syarat, layanan pendidikan khusus. Sebaliknya, banyak yang tidak dapat menerima pendidikan yang layak tanpa layanan pendidikan khusus.
Bagaimana Anak Saya Ditemukan Layak untuk Pendidikan Khusus?
Proses di mana seorang anak ditemukan memenuhi syarat untuk layanan pendidikan khusus dijelaskan dalam undang-undang federal yang dikenal sebagai Undang-Undang Pendidikan Individu Penyandang Disabilitas, atau IDEA. IDEA adalah hukum federal di mana sekolah:
- mengevaluasi anak-anak untuk keberadaan kecacatan dan kebutuhan mereka akan layanan khusus, dan
- memberikan pendidikan khusus dan layanan terkait kepada siswa yang memenuhi persyaratan kelayakan.
Keputusan kelayakan tentang kebutuhan anak untuk pendidikan khusus dan layanan terkait dibuat berdasarkan kasus per kasus. Distrik sekolah tidak boleh secara sewenang-wenang menolak untuk mengevaluasi atau menawarkan layanan kepada siswa dengan AD/HD [...]
