Berbicara Tentang Saya

Apa yang Balita Lakukan?

• Pelajari kata-kata baru setiap hari.
• Berbicara menggunakan kelompok kata ("Ned go out.")
• Bergantian saat berbicara dengan orang.
• Ajukan banyak pertanyaan ("Apa itu?")
• Sebutkan benda-benda dalam buku bergambar ("Bola.")
• Ikuti petunjuk dua bagian ("Ambil kaus kaki dan masukkan ke dalam keranjang.")
• Katakan "tidak" dan "tidak".
• Salin suara dan tindakan orang dewasa.
• Mengikuti cerita sederhana.
• Melihat buku sendiri.
• Bergabunglah ketika sebuah buku memiliki sajak dan kata-kata yang berulang.
• Mencoret-coret dengan krayon dan spidol yang bisa dicuci.

Bagaimana Balita Belajar?
Rosa menarik lengan ibunya dan berkata, "Basah." Ibu berkata, "Popokmu basah. Ayo kita ganti."

Rosa berbaring di meja ganti. Ibunya mencuci tangannya dan memberi tahu Rosa apa yang dia lakukan. "Aku membasuh semua kuman agar kamu tetap sehat. Aku melepas celana pendekmu. Merah, seperti sepatu ketsmu." Rosa berkata, "Sepatu merah."

Ibu mengambil popok dari rak. Dia mengganti popok basah Rosa dengan yang kering. "Semua sudah selesai," kata Ibu. "Cuci tangan?" tanya Rosa. "Ya," kata Ibu. "Ayo cuci tangan kita."

Rosa menuju wastafel, bernyanyi. "Dengan cara ini, cuci tangan, cuci tangan, cuci tangan." Ibu ikut bernyanyi, lalu berkata, "Rosa, kamu belajar lagu baru untuk dinyanyikan." "Nyanyikan lagu," kata Rosa.

Seperti kebanyakan balita, Rosa belajar tentang bahasa:

• Dia mengomunikasikan kebutuhannya menggunakan kelompok kata.
• Dia mengulangi kata-kata yang dia dengar diucapkan orang dewasa.
• Dia belajar lagu sederhana.
• Dia mengajukan pertanyaan.
• Dia menjawab pertanyaan.

Ibu Rosa membantunya belajar tentang bahasa:

• Dia menanggapi permintaan Rosa dengan menjawab dengan sekelompok kata [...]